构建高效课堂的三个策略

二十一世纪的中国,教育的发展已进入了素质教育的关键时期,如何提高学生的学习质量,同时又避免以往的课堂教学中＂填鸭式＂的教学方法,增强学生的学习兴趣,使学生积极主动地参与教学全过程,是当前教育研究的重要课题。下面,笔者结合工作实践就如何构建高效课堂谈几点自己的看法。一、课堂教学中调动学生学习积极性的策略语文教学中激发学生学习兴趣的方法很多,开端引趣就是其中的一种。