摘要
执业医师资格考试是从事医师工作前必须通过的专业知识与技能考试,其通过率的高低也是衡量临床医学专业教学水平的客观性社会指标。本课题以应届医学本科生为学员,创建医学生就业创新训练平台,既创建了医学生就业训练,也实践了自主式学习模式。
National medical licensing exam is an essential indicator of learning outcome of medical programs. This study tries to find out a training regimen that will promote self-directed learning and help soon-to-be graduates get prepared for future employment.
出处
《中国高等医学教育》
2016年第1期83-84,共2页
China Higher Medical Education
基金
江西省大学生就业创新项目:医学生就业创新训练平台建设计划
关键词
执业医师资格考试
本科教学
自主式学习
教学改革
ational Medical Licensing Exam
Undergraduate
Teaching
self-directed learning
Transformation of Education