健康教育对脑卒中患者治疗效果的影响

目的探讨健康教育对脑卒中患者促进康复的临床效果。方法选择2012年3月—2014年10月我院收治的126例脑卒中患者,随机分为观察组和对照组,观察组给予健康教育联合常规护理护理,对照组常规护理配合临床药物治疗,比较2组患者的临床效果。结果观察组总有效率96.83%,明显优于对照组的84.13%;生活质量、躯体功能、日常生活参与能力的评分方面,观察组均显著优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论健康教育能够使患者明确自己所患疾病的病因,正确判断疾病治疗措施的合理性,主动配合治疗护理,有效改善了脑卒中患者的预后,提高了生活质量。