摘要
文章以中国知网为数据来源,主要采用词频分析法,从恒星关键词、流星关键词、新星关键词三个维度分析了国内微课研究的热点变化,对其未来发展趋势进行合理预测。研究表明:随着微课相关研究的不断增加,对微课概念起源、目的等主题的研究将逐渐消亡;较为系统的基础研究是今后研究的热点内容;各级各类的教学应用及效果研究是近几年研究的热点;微课、慕课和翻转课堂的相关性研究将是未来研究的方向。
出处
《教学与管理(理论版)》
北大核心
2016年第3期17-20,共4页
Journal of Teaching and Management