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“生成”是语文课堂的要务——《金岳霖先生》教学观摩有感

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摘要 以李仁甫老师的课例为依托,从培养学生语文素养出发,强调培养学生儒雅大气、善辨之能,着力提升学生课堂自主学习能力,进而达到高效生成的教学目的。
作者 谢远见
出处 《语文教学之友》 2016年第3期18-19,共2页 Friends Of Chinese Language Teaching
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