应用型本科院校建筑学专业模块化改革的思考——以合肥学院为例被引量：8

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摘要对当前高校建筑学专业培养模式存在的问题进行分析解读,以应用型本科院校的教育目的为出发点,利用合肥学院已取得的教学成果,改革现有的课程结构体系,设置以能力输出为导向的模块化教学体系,构建和探索符合合肥学院办学定位的建筑学专业模块化改革的思路与人才培养方案,为国内应用型本科院校的人才培养模式提供参考.

作者张程陶峰丁娜余国栋

机构地区合肥学院建筑工程系

出处《赤峰学院学报（自然科学版）》 2016年第5期200-202,共3页 Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)

基金安徽省住房与城乡建设厅项目资助(2012YF-04)

关键词应用型模块化教学改革建筑学

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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赤峰学院学报（自然科学版）

2016年第5期

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