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论幼师舞蹈课中学生主体作用的发挥
被引量:
1
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摘要
幼师舞蹈教学要充分发挥学生的主体作用。为达到此目的而采取的“学、创、教”模式就体现了这种效果 ,幼师的舞蹈教学不同于艺术院校的舞蹈教学 ;要注意激发学生的学习兴趣 ,促进外部动机和内部动机转化 ;注意加强自主活动的指导 ;培养学生独立自主学习的能力和方法 ;给学生自由活动的时间和空间 ;建立师生民主合作的关系。
作者
张金华
机构地区
齐齐哈尔市幼儿师范学校
出处
《理论观察》
2002年第1期91-92,共2页
Theoretic Observation
关键词
幼师
舞蹈课
教学模式
主体作用
分类号
G658.1 [文化科学—教育学]
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