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启程,对单一模式的“颠覆”

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摘要今天我们要试验一种评课的办法，就是上完课后留10分钟让学生来评课。这样一个评课办法我已经呼吁了十几年，但是效果不佳，所以我自己开始试验。我已经在几个全国性的活动上，自己主动冲上前去，像个记者一样穿插在学生中间，让学生来说话，表达他们对课堂的感受，理解或者不理解，

作者任鹏杰

机构地区《中学历史教学参考》

出处《中学历史教学参考》 2016年第3期18-18,共1页 Teaching Reference of Middle School History

关键词单一模式评课学生试验课后课堂

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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中学历史教学参考

2016年第3期

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