物理图像的“点·线·面”分析法

图像法具有形象、直观的特点，既可以直观地表示出物理量的状态参量，又可以形象地描述物理量的动态变化过程，还可以清晰地判断物理量间的依存关系和规律。通过对图像的分析，学生更直接地获得物理量的状态值，更容易理解研究问题的物理过程，更容易把握临界状态和条件，从而更快、更简便地解决问题。因此，在物理教学中，图像法是描述、分析和解决物理问题的重要手段之一，若巧妙运用，往往能起到化难为易的奇效。