一堂有文化积淀和现代意识的语文课

毛伟老师执教的《林黛玉进贾府》，课堂内容上体现了传统文化积淀，课堂组织上运用了现代意识手段。首先，充分利用传统文化因素，辅助破解了教学中因时代久远造成的理解困难。因时代差异，学生对课文中的很多描写缺乏直观的感受和了解，但毛伟老师充分借助传统文化因素，破解了因时代阻隔造成的理解难题。