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大学体育教学中因材施教教学理念的困境与突围探析
被引量:
2
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摘要
日常状态下的大学体育教学一定程度上还在延续传统的教学思路,对整体的关注冲淡了对学生个体的关注,从而造成了因材施教这一先进教学理念难以落实。仔细分析可以发现当前大学体育教学中因材施教存在着四个困境,针对四个困境提出的突围策略,可以让因材施教成为大学体育教学中的一种新常态。
作者
贾严鹏
机构地区
陕西工业职业技术学院
出处
《陕西教育(高教版)》
2016年第2期48-49,共2页
关键词
大学体育
因材施教
困境
突围
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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