从高职院校人才培养目标谈体育课程改革与实践的走向

该文运用文献资料法、专家访谈法、逻辑演绎法、数理统计法等研究方法,对高职院校体育课程改革与实践进行研究,指出了高职院校体育课程改革与实践中存在的问题,通过对这些问题的分析,提出了高职院校体育课程应围绕高职人才培养进行改革与实践的走向。