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游戏教学法在博弈论课堂教学中的应用探索被引量：1

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摘要博弈的思想起源于游戏,在博弈论课程的课堂教学中引入游戏教学法,文中设计了课程中引入"选字母"游戏,并给出游戏教学法的实施过程和原则。通过游戏教学培养学生独立分析、解决问题的能力,并自发形成博弈的思维模式。

作者房琳王怡赵子越

机构地区商洛学院

出处《陕西教育（高教版）》 2016年第2期77-78,共2页

基金陕西省教育科学"十二五"规划项目:双语教学"多位一体化"教学方法研究(SGH140755)

关键词游戏教学法博弈论

分类号 O225-4 [理学—运筹学与控制论] G642.4 [文化科学—高等教育学]

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陕西教育（高教版）

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