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如何提高初中数学教学的课堂有效性被引量：1

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摘要随着新课程在初中教学中的应用,数学教学课堂发生了重大的改变.数学是初中阶段重要的课程之一,也是最容易遇到难点的科目.所以教师在教学的过程中要针对学生的不足及时进行讲解,从而帮助学生学好数学.就目前的学习状况来看,仍然存在很多学生对数学课厌烦的情况,所以如何提高数学课堂的有效性就显得尤为重要.

作者王华

机构地区河南省三门峡市第三中学

出处《数学学习与研究》 2016年第4期42-42,共1页

关键词初中数学课堂有效性教学

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2016年第4期

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