创新教学模式,激活小学数学课堂活力被引量：3

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摘要在小学数学课堂教学中,教师要深刻理解新课标的教学理念,在进行教学设计时要坚持以人为本的教学原则,使学生能够对学习环节产生浓厚的兴趣,积极的进行数学知识的探究,让他们亲自体验知识的形成过程.在主动状态下的学习中,学生的思维活跃,能够对问题进行深入分析,有效掌握学习内容,使课堂教学在学生积极的学习下高效进行.

作者陈凤艳

机构地区内蒙古通辽市科尔沁左翼后旗实验小学

出处《数学学习与研究》 2016年第4期69-69,共1页

关键词创新教学模式课堂活力教学原则课堂教学教学主导探究欲望小学数学课多媒体展示操作活动判断图

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2016年第4期

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