期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

高校法律基础课程建设研究被引量：1

原文传递

导出

摘要所谓法律意识,是指人们对于法（特别是现行法）和有关法律现象的观点和态度的总称。它表现为探索法律现象的各种学说,对现行法律的评价和解释,人们的法律动机,对自己权利义务的认识（法感情）,对法、法律制度了解、掌握、运用的程度（法律知识）,以及对行为是否合法的评价等[1]。大学生法律意识是大学生群体对法和有关法律现象的主观认识和把握,是大学生关于法及其现实意义的心理、观念、

作者韩学平梁爽

机构地区东北农业大学

出处《黑龙江畜牧兽医（下半月）》北大核心 2016年第2期35-38,共4页

关键词法律基础法律现象课程建设研究法律意识法感情道德修养政治理论课思想道德教学背景课程设置

分类号 G642.1 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献8

1中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议公报[J].共产党人,2014,0(20):6-9. 被引量：7
2钟万林.《思想道德修养与法律基础》课程面临的问题及改革思考[J].西南农业大学学报（社会科学版）,2007,5(4):174-177. 被引量：18
3徐桂兰.基于社会主义法治精神培育下的高校法制教育创新[J].广西民族师范学院学报,2014,31(6):125-128. 被引量：6
4顾海良.改革开放以来高校思想政治理论课程建设论略[J].思想理论教育导刊,2008(9):16-25. 被引量：47
5杨诗春.“思想道德修养与法律基础”课师资队伍建设主体问题的思考[J].西南民族大学学报（人文社会科学版）,2012,33(S2):278-280. 被引量：1
6顾海良.高校思想政治理论课程体系的演化及其基本特点[J].教学与研究,2007(2):5-11. 被引量：68
7秦宣.新中国成立60年来高校思想政治理论课沿革及其启示[J].思想理论教育导刊,2009(10):23-32. 被引量：35
8黄才贵.浅析法律意识之程序法层面的若干问题及对策研究[J].才智,2013,0(13):130-131. 被引量：1

二级参考文献15

1王康.高校思想政治理论课的历史考察[J].毛泽东思想研究,2005(6):147-150. 被引量：12
2顾海良.思想认识新基点教育创新新平台[J].教学与研究,2006(6):15-18. 被引量：9
3李卫红.统一思想明确任务扎实工作高质量实施高校思想政治理论课新课程方案[J].思想理论教育导刊,2006(6):4-13. 被引量：183
4本刊记者,罗国杰.“马克思主义理论研究和建设工程重点教材”系列访谈之二《思想道德修养与法律基础》教材编写的有关问题——访教材编写组首席专家(召集人)罗国杰教授[J].思想理论教育导刊,2006(6):14-18. 被引量：67
5顾海良.高校思想政治理论课程体系的演化及其基本特点[J].教学与研究,2007(2):5-11. 被引量：68
6罗建平,胡继冬.建国以来普通高校思想政治理论课课程设置的历史沿革[J].唐山师范学院学报,2007,29(3):103-106. 被引量：11
7江芳俊.高校思想政治理论课调整的历史考察[J].中国青年政治学院学报,2007,26(4):76-80. 被引量：3
8普通高校思想政治教育课程文献选编(1949-2006)[M].北京:中国人民大学出版社,2007.
9伯尔曼.法律与宗教[M].北京：三联书店,1991..
10[法]卢梭.社会契约论[M].商务印书馆,1980:70.

共引文献171

1孔帅,龙永红.“以文育人”背景下高校思想政治理论课程建设创新性探析[J].时代报告（学术版）,2022(12):102-104.
2汪四红.中华人民共和国成立70周年高校思想政治理论课话语权发展规律研究[J].文山学院学报,2021(1):101-106.
3任鸿升.高校思想政治理论课新课程方案基本教学原则初探[J].扬州教育学院学报,2007,25(4):55-57.
4许秋星.论学科建设对高校思想政治理论课的重要作用[J].哈尔滨职业技术学院学报,2009(6):54-55.
5曾狄.高校思想政治理论课课程设置优化研究[J].思想理论教育,2013(15):54-58. 被引量：3
6何秋敏.教师主导与学生主体良性互动的意义与实践[J].清华大学学报（哲学社会科学版）,2010,25(S1):94-100. 被引量：9
7黄少洪.如何在“基础课”教学中培养大学生的就业权利观念[J].传承,2009(8):122-123.
8吴爱萍.浅析大学生思想政治教育中思想政治理论课主渠道作用的发挥[J].品牌（理论月刊）,2010(10):79-80.
9李影.高校思想政治理论课实践教学的缘起及其历经的发展阶段[J].教育探索,2012(4):127-128. 被引量：2
10吴学兵.高校思想政治理论课新方案课程内容的品格特征阐析[J].江西教育学院学报,2007,28(4):29-33. 被引量：1

同被引文献3

1肖秋芳.改进当代大学生信仰教育工作建构社会主义核心价值体系[J].遵义师范学院学报,2014,16(4):87-89. 被引量：3
2罗光晔.微博环境下大学生社会主义核心价值观教育浅析[J].遵义师范学院学报,2015,17(2):133-135. 被引量：6
3王东虓,魏晓璐,尹红领,刘兴华,赵颖,冯慧,高昂,孙彤,谭宇.社会主义核心价值观长效机制研究(笔谈)[J].郑州大学学报（哲学社会科学版）,2018,51(3):15-18. 被引量：13

引证文献1

1李冬淑.思修课程与大学生社会主义核心价值观教育的融合路径[J].遵义师范学院学报,2020,22(4):92-96. 被引量：5

二级引证文献5

1齐艳玉.红色校园文化如何融入大学生社会主义核心价值观教育--以战邮精神为例[J].文教资料,2021(8):25-26. 被引量：1
2余基洋,薛耀淇.教育公平制度的政策工具选择——基于公共政策学、经济学维度的分析[J].经济研究导刊,2021(36):153-155.
3吴云旋,张玉梅.社会主义核心价值观融入国际货运代理实务课程教学研究[J].遵义师范学院学报,2022,24(5):127-131. 被引量：1
4李珂,闫小龙,芮东升,张眉.课程思政融入医学统计学教学的效果评价[J].卫生职业教育,2023,41(6):50-52. 被引量：3
5张晓敏.大学生意识形态教育研究[J].遵义师范学院学报,2024,26(3):133-136.

1张阔海.改进法律基础课教学,提高大学生法律意识[J].中国电子教育,2006(2):62-65.
2罗湘明.高校学生法律意识培养创新研究[J].职业,2008,0(8Z):78-79. 被引量：1
3李惠.提升高校大学生法律素质的途径分析[J].科教文汇,2013(4):31-32. 被引量：2
4谷春德.关于“法律基础”教学基本要求(2003年)修订的几点说明[J].思想理论教育导刊,2003(5):41-42. 被引量：4
5李新.浅谈案例分析在法律教学中的应用[J].发展,2008(9):88-88.
6孙春伟,董越.法律意识在法制教育中的作用分析[J].法制与社会（旬刊）,2011,0(10):244-244. 被引量：1
7穆娟.试论大学生法律意识的培养[J].教育教学论坛,2010(12):89-89.
8罗晓萌.高校法律基础课程教学改革探析——以独立学院为视角[J].佳木斯教育学院学报,2013(7):160-161.
9彭美.高校法律基础教学研究[J].重庆科技学院学报（社会科学版）,2010(19):175-176. 被引量：2
10马秋云,张连海.论青少年法律意识的培养[J].山东省团校学报（青少年研究）,2008,0(S1):72-73. 被引量：1

黑龙江畜牧兽医（下半月）

2016年第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部