作业“减负”的根本在于教师教学的增效

孩子的大部分课余时间被大量的书面作业占据是一个比较普遍的现象，有些小学生晚上做作业要做到十点，这已严重影响孩子的健康。家长既心疼孩子可又没办法，天天还要督促孩子完成作业，生怕孩子成绩落下来，心里很矛盾，因而都比较渴望能给孩子“减负”。不管从孩子健康角度还是从素质教育本身考虑都需要作业“减负”。