“数学广角——搭配(一)”教学实录与评析

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摘要教学内容：人教版《义务教育教科书·数学》二年级上册第97页。教学目标：1.经历探索简单事物排列规律的过程,初步掌握求排列数的方法,能够解决简单的实际问题。2.通过观察、猜测、操作等数学活动初步培养有序、全面地思考问题的能力。3.感受数学与生活的紧密联系,培养学生学习数学的兴趣和用数学方法解决问题的意识。教学重点：掌握排列的方法,能够解决简单的实际问题。教学难点：

作者邱丽郑丽

机构地区黑龙江省齐齐哈尔市建华区全福小学黑龙江省教育学院

出处《小学数学教育》 2016年第1期23-24,129,共3页

关键词数学活动教学实录搭配排列规律二年级上册义务教育教学内容教学目标

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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