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精致开放两相宜——听杜海良老师“体积与容积”一课有感
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摘要
全国第十二届小学数学教学改革观摩交流会已落下帷幕,执教教师的教学风采、教育智慧、教学艺术以及各具特色的有效教学策略历历在目,特别是江苏省江阴市辅延中心小学杜海良老师执教的"体积与容积"这节课,令我至今难忘,感触颇深,谈几点体会与同行分享。
作者
茅旦华
机构地区
江苏省无锡市春城实验小学
出处
《小学数学教育》
2016年第1期126-127,共2页
关键词
容积
体积
老师
开放
数学教学改革
有效教学策略
中心小学
教育智慧
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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