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大学生社会责任感培养——基于思想政治理论课中法治教育的视角 被引量:9

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摘要 高校法治教育是依法治国方略下培养高素质人才的重要基础,思想政治理论课法治教育与大学生社会责任感培养体现出高度的契合性,将法律责任的承担作为大学生社会责任感培养的底线,发挥高校思想政治理论课法治教育作用,对培养大学生社会责任感有极强的现实意义。因此可将大学生社会责任感培养的底线确立为法律责任教育,充实法治教育中的责任教育内容,更新法治教育的新媒体传播方式,在此基础上引导大学生由强制的法律责任承担转化为自觉的道德责任承担,以促进新时期大学生社会责任感培养工作的发展。
作者 黄滢
出处 《学术论坛》 CSSCI 北大核心 2016年第2期169-172,共4页 Academic Forum
基金 全国教育科学"十二五"规划2012年度教育部重点课题"大学生社会责任感现状及其培养研究"(DIA120272)
  • 相关文献

参考文献3

  • 1.马克思恩格斯选集第1卷[M].北京:人民出版社,1995..
  • 2陈伊昕.杭州出新规整治地铁逃票纳入个人征信系统管用吗?[EB/OL].http://www.china.corn.cn/leg/2015-11/11/content_37036790.htm,2015-11-11.
  • 3约翰·威尔逊.道德教育新论[M].杭州:浙江教育出版社,2003:165.

共引文献3934

同被引文献29

引证文献9

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