基于网络环境的中学生性教育问题探讨

采用问卷调查法深入了解网络环境下中学生性教育的现状,发现中学生容易在网络环境中受到不良性信息的侵扰,影响其身心的健康发展。提出学校应设立性教育课程和辅导机构;教师应寓教于乐,多与学生互动;家长应制订适时计划,一并施教;社会应发挥净化作用,杜绝不良网络信息。