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民族地区农村小学语文教育发展的困境与出路——以广西河池市为例被引量：1

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摘要当前,国家为推动民族地区基础教育事业的发展采取一系列抚优政策,极大地改善了民族地区基础教育状况。民族地区的基础教育从升学率到普及率都实现了实质性提升,随之而来的发展问题已经成为公众及教育研究领域关注的焦点和热点。为此,现阶段如何尊重民族地区基础教育自身发展特性,客观认识制约民族地区基础教育发展的天然病因,

作者黄必辉

机构地区河池学院

出处《广西教育》 2016年第5期8-10,共3页

基金 2014年度广西高等教育教学改革工程立项重点项目:《地方高校面向山区农村创新小学教师培养模式的研究与实践》(项目编号:2014JGZ139)

关键词民族地区语文教育困境出路河池

分类号 G52 [文化科学—教育技术学]

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广西教育

2016年第5期

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