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开展初中语文非连续性文本阅读教学的途径
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摘要
"非连续性文本"阅读教学是《义务教育语文课程标准(2011年版)》新增加的内容。"非连续性文本"是相对于以句子和段落组成的"连续性文本"而言的阅读材料,如表格、图画、目录索引等。非连续性文本也是初中语文教材中的重要内容,而且加强非连续性文本阅读教学可丰富学生的阅读体验,因此,探讨如何在初中语文课堂开展非连续性文本阅读教学,既符合新课程标准的要求,也符合学生长远发展的需要。
作者
唐源
机构地区
河池市巴马瑶族自治县第一初级中学
出处
《广西教育》
2016年第5期45-45,共1页
关键词
初中语文
非连续性文本
阅读教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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