小学数学课堂教学反思起点探寻

教学反思是现代课堂教学的重要方法。人们习惯于教学行为结束后进行反思,这其实是对教学反思的误读误解。教学反思其实贯穿于整个教学过程之中。教师针对教学生成实际,抓住最佳反思切入点,对教学适度性、效益性、缺陷性等内容展开对比分析和总结,能够及时发现教学存在的问题。