浅谈习作评改的“个性化”

＂一花一世界,一树一菩提＂,每个生命都是独一无二的个体,每篇习作都是不同心灵发出的声音,如果均用统一的框框、模子去套,那么学生的习作势必模式化、机械化。作为一线的语文老师,我们的习作评改只有走向＂个性化＂,方能让孩子们自由抒写童真、童趣,不失童心、真情。