期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
构造等差数列智解高考题和竞赛题
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文以部分高考题和竞赛题为例,谈谈如何构造等差数列解题.
作者
于志洪
出处
《数学教学》
2016年第3期40-42,共3页
关键词
等差数列
竞赛题
高考题
构造
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
3
共引文献
5
同被引文献
0
引证文献
2
二级引证文献
2
参考文献
3
1
于志洪.
构造等差数列解无理方程组[J]
.中学生理科应试,2011(11):12-13.
被引量:3
2
马小燕.
构造等差数列探究高考三角求值试题[J]
.数学教学通讯(教师阅读),2010(9):57-58.
被引量:5
3
李飞.
构造等差数列解高考题[J]
.数理化解题研究(高中版),2009(8):29-30.
被引量:1
共引文献
5
1
黄伟.
高考体育生体质训练与管理策略探析[J]
.文体用品与科技,2014(16):187-187.
被引量:3
2
金岳男.
构造等差数列解读无理方程组[J]
.中学数学研究,2016(3):39-40.
3
成红兰.
应用变量代换法解高中最值问题[J]
.数学教学研究,2016,35(6):39-45.
被引量:1
4
于志洪.
构造等差数列研究三角函数求值问题[J]
.数理化解题研究(高中版),2016,0(8):6-7.
5
何林峰.
应用均值换元法解最值问题[J]
.中学数学研究,2019(8):37-39.
引证文献
2
1
杨虎.
解法赏析思变式 变式探究寻通解[J]
.数学通讯(学生阅读),2016,0(11):6-9.
被引量:1
2
杨虎.
解法赏析思变式 变式探究寻通解[J]
.河北理科教学研究,2017(4):12-15.
被引量:1
二级引证文献
2
1
杨娟,钟文雯.
波利亚“怎样解题表”在初中数学几何解题中的应用--以一道中考题为例[J]
.数理化解题研究,2023(11):8-10.
被引量:2
2
杨虎.
理解与落实数学核心素养的几点思考——从数学习题变式教学谈起[J]
.理科考试研究,2019,0(7):24-27.
被引量:1
1
阳圣兵.
浅谈如何构造等差数列[J]
.中学语数外(高中版),2003(8):18-18.
2
秦亚丽.
构造等差数列求函数的最值[J]
.数学教学通讯(教师阅读),2010(8):43-44.
3
李玉程,林秀清.
巧用构造数列法妙解(证)三角题[J]
.数学通报,2000,39(4):29-29.
被引量:3
4
徐加生.
构造等差数列 活用中项解题[J]
.中学数学研究,2003(1):25-27.
5
吕承宗.
构造等差数列研究高考三角求值问题[J]
.数学教学通讯(教师阅读),2010(5):43-43.
6
马小燕.
构造等差数列探究高考三角求值试题[J]
.数学教学通讯(教师阅读),2010(9):57-58.
被引量:5
7
李飞.
构造等差数列解高考题[J]
.数理化解题研究(高中版),2009(8):29-30.
被引量:1
数学教学
2016年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部