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基于MOOC模式的图书馆信息素养混合式学习研究 被引量:2

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摘要 近几年来,随着我国信息技术的不断进步,已在各行各业中得到了广泛应用。MOOC作为新型的教育方式,已颠覆了传统教育模式,给图书馆的学习方式带来前所未有的挑战及其机遇。文章侧重介绍一种MOOC的图书馆信息素养混合式学习,以期对图书馆的管理提供参考借鉴。
作者 杜艳
出处 《甘肃科技》 2016年第4期74-76,共3页 Gansu Science and Technology
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参考文献6

二级参考文献95

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同被引文献7

引证文献2

二级引证文献1

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