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万卷海涵浩气 妙剪心裁天机——摭谈中学“诗教”:坚守与濡养的丰赡
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摘要
随着文学教育和人文精神培养的追索,“诗教”理应被提上教育日程。本文探究“诗教”渊源,提出“诗教”之道,探索将“诗教”这一优秀传统发扬光大,让我们的语文教育进入一种美妙的诗画境界,享受诗意生活。
作者
杨亚平
机构地区
江苏省无锡市滨湖区教育研究发展中心
出处
《初中生世界(初中教学研究)》
2016年第2期74-77,共4页
关键词
诗教
语文教育
诗意生活
分类号
N09 [自然科学总论—科学技术哲学]
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