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语言活动多样递进 写作教学实施到位——评丁勤老师执教的“Let’s celebrate!Task”
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摘要
教师课堂话语清晰高效。英语教师课堂话语就是教师在组织和实施英语课堂教学时产生的话语,研究者认为,这样的话语应该包括体态语言、口头语言和笔头语言诸多方面。学生是课堂活动的主体,教师在课堂教学活动中起着主导作用。英语教师的课堂话语是有效实施英语课堂教学活动,实现教师主导作用的前提和保障。
作者
滕家庆
出处
《初中生世界(初中教学研究)》
2016年第1期7-7,共1页
关键词
celebrate
课堂话语
LET
课堂教学
SENTENCE
文章结构
写作教学过程
WATCH
教材文本
写作过程
分类号
S642.4 [农业科学—蔬菜学]
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