摘要
努力培养创新型、实用型人才是当前阶段普通高校教育的工作重点和难点。本文从分析普通高校会计电算化教学模式中存在的问题入手,通过研究教学模式的创新方式来探索这一课程的发展方向及课程创新的积极影响。
出处
《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》
2016年第3期202-203,214,共3页
Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)
基金
2015年度广东工商职业学院一般课题<财务岗位下的跨专业综合模拟实训在财会系的应用>的阶段性研究成果
项目编号:zlgc201523
