摘要
渤海大学自2013年起对本科学生实施完全学分制管理制度。然而大学英语分层教学改革实施过程中出现诸多问题。针对这些问题,课题组成员以多种教学理论为指导,采用多种教学手段,在实验班进行课堂教学实效性研究与实践。
出处
《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》
2016年第3期209-210,共2页
Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)
基金
2014年校级委托教改立项"分层教学体系下提高大学英语课堂教学实效性研究"
2014年省教育厅教改立项"完全学分制背景下大学英语教学动态分流以及模块化管理改革的行动研究"研究成果
项目编号:UPRP20140328
