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对新形势下开展幼儿家庭教育工作的思考
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摘要
人格心理学提出,人在6岁以前就会奠定人格基础,后期教育只是在该基础上发挥作用。因此,学前幼儿处于接受教育的基础时期,这对家庭教育提出严格要求。在新形势下开展幼儿家庭教育工作策略值得思考。
作者
韩筱竹
机构地区
张掖市幼儿园
出处
《教育实践与研究(理论版)(C)》
2016年第1期73-74,共2页
Educational Practice and Research
关键词
新形势
幼儿
家庭教育
策略
分类号
G616 [文化科学—学前教育学]
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