探究如何利用网络资源优化高中英语听力教学

网络是一个超大容量的信息存储器,其中存储着很多学习英语听力的资料,这些资料对于备战高考的高中生和英语教师有很大的帮助,它不仅能帮助教师制定丰富多样的教学计划,激发学生的学习兴趣,而且能让学生在一个轻松的环境中收获知识与技能,提升自身英语听力水平,获得高分。1.立足听力教学目标,丰富网络资源传统高中英语教学的方式一般为：教师在课上按重点讲解一篇文章中的单词、句式、语法,一篇文章就算讲完了,这样的授课方式非常枯燥无味,而且由于中西方文化之间的差异．有些句子的意思我们很难理解。