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小学高年级语文作文互动情景教学创设策略 被引量:9

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摘要 互动情境的创设有很多展开的方式,可以选取的情境创设的素材也十分丰富。教师要结合具体的训练目标,以及结合学生语言应用能力上需要弥补的方面有针对性的进行选择。本文论述了对于突发情境的描写、对于游戏情境的活用和鼓励学生间的互助协作三个方面。
作者 王艳青
出处 《作文成功之路》 2016年第3期37-37,共1页 A Successful Way to Compositions
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