从预习入手,培养中高年级学生的语文学习能力

学习能力的形成不是一朝一夕的,它需要长期有意识地培养、指导、训练、提高。从低年级起就要有意识地开始培养。从教学实践来说,自学能力是体现在学习的每一个环节中的,对自学能力的培养也应该始终贯穿于整个教学的过程。 首先,要给学生＂怎么预习＂的方法指导,对学生的预习能力进行培养预习对学生来说并不是新生事物,它从来都存在着。然而,细细想来,预习确实没有得到它应得的重视。