发掘德育资源,践行核心价值观——浅谈培育中学生社会主义核心价值观的实践与探索

湖南大学附属中学构建了有特色的中学生核心价值教育观,通过一系列的实践活动,如诵读国学经典,涵养美好品性;弘扬抗战精神,培育爱国情怀;落实德育常态,形成长效机制,为中学生的素质提升做出了有益的探索。