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中小学中青年教师专业成长浅谈
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摘要
中青年教师专业成长是学校发展的第一生产力,特别是新课程全面实施的今天,更需要教师提升自身的素质,增加教育教学工作的科研含量,走可持续发展的道路。下面就中小学中青年教师专业成长谈几点体会。1.反思是教师成长和发展的第一步浙江台州教育学院粟高燕博士说:"教师成长和发展的第一步,就在于教师自身的反思、教师自身的评价和教师自身的自我改造。"
作者
朱朝义
机构地区
湖南省会同县第三中学
出处
《教师》
2016年第7期118-118,共1页
Teacher
关键词
中青年教师
第一生产力
教学工作
自我改造
教育学院
浙江台州
成长需要
教学生涯
专家型
新课程
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
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