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创新思维在英语写作课堂教学中运用的研究

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摘要 阐述创新思维的含义、特点及其在英语写作中的重要地位,并通过课堂观察和实践的方法对教师的创新思维进行调查研究,探讨教师应如何在英语写作课堂中运用创新思维。
作者 邢浩
出处 《中国教育技术装备》 2016年第2期139-140,共2页 China Educational Technology & Equipment
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