糖尿病护理门诊在糖尿病健康教育中的效果评价分析

目的探讨分析糖尿病护理门诊在糖尿病健康教育中的应用效果。方法选取2013年6月至2014年9月来我院进行就诊的糖尿病患者100例,将其随机分为两组,对照组和观察组。对照组患者进行常规护理,观察组患者在糖尿病护理门诊进行护理,半年后对患者的血糖控制水平及护理的满意度进行统计比较。结果经一段时间的护理治疗后,对照组患者进餐前后的血红蛋白水平分别为(7.12±1.23)mmol/L、(12.25±3.68)mmol/L;观察组患者进餐前后的血红蛋白水平分别为(5.57±1.21)mmol/L、(7.98±2.85)mmol/L,明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。对照组患者对护理人员的满意度为70%,观察组患者对护理人员的满意度为96%,明显高于对照组,差异较大,有统计学意义(P<0.05)。结论糖尿病护理门诊可以对糖尿病患者进行健康教育,使患者对糖尿病能够有深入的了解,培养患者自我管理的能力,使血糖控制的效果增强,提高患者对护理人员的满意度和我院的糖尿病护理水平。