摘要
论述高职药学类专业核心课程中药鉴定学的多元化教学模式,如中药材标本与多媒体结合,重点学习代表药材,比较相似药材,并通过空间互动、微课视频、市场考察、虚拟投资等多种教学方法的应用,打破传统枯燥、乏味的填鸭式教学形式,激发学生学习热情,充分发挥学生的主体作用,提高学习效率。
出处
《卫生职业教育》
2016年第5期51-52,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金
2015年湖南省教育科学规划课题"高职微课教材建设与应用研究"(XJK015CZY062)阶段性成果