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基于3D打印技术的“汽车CAD”课程实践环节研究 被引量:2

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摘要 通过Pro/E软件建模、3D打印技术、Pro/E软件与3D打印技术结合的研究与探讨,分析了基于3D打印技术的"汽车CAD"课程教学实践环节的几个关键问题,提出了有关"汽车CAD"课程实践环节的新途径和新方法。
出处 《西部素质教育》 2016年第6期57-57,共1页 Western China Quality Education
基金 西安科技大学教育教学改革与研究项目(编号:JG14111)
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献15

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共引文献33

同被引文献13

引证文献2

二级引证文献6

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