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中职物理教学中对学生形象思维能力的培养
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摘要
物理教学的内容虽然是来源于生活的,但更多的课程内容需要学生有形象思维才能理解,想要提高物理教学质量,提高学生的物理教学成绩,就要培养学生的形象思维能力。所以,针对中职物理教学中培养学生形象思维能力的方法进行了探讨。
作者
徐云志
机构地区
广西玉林农业学校
出处
《西部素质教育》
2016年第6期92-92,共1页
Western China Quality Education
关键词
中职物理教学
形象思维能力
概括思维能力
思维敏捷度
感性思维能力
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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西部素质教育
2016年 第6期
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