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基于高中数学与各学科之间的相关性分析
被引量:
1
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摘要
立足于贵州省铜仁市第四中学,选取校内高一年级559名学生的期末成绩作研究实例。运用相关分析及回归分析对相关数据进行处理,得出高中数学与各学科之间的相关性的结论。
作者
龙章玲
机构地区
贵州师范大学
出处
《西部素质教育》
2016年第6期108-108,共1页
Western China Quality Education
关键词
高中数学
学科
相关性
分析
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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西部素质教育
2016年 第6期
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