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初中生课堂问题行为管理策略探究
被引量:
1
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摘要
课堂管理是教师教学的关键所在,良好的课堂管理技巧和对策是教师走向成功教学的重要法宝。因此,探究行之有效的课堂问题行为管理策略对教师教学活动的顺利开展和教学任务的顺利完成具有重要意义。
作者
陈慧方
机构地区
吉林师范大学教育科学学院
出处
《西部素质教育》
2016年第6期111-111,共1页
Western China Quality Education
关键词
初中生
课堂问题行为
管理策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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