诵读在初中语文诗歌教学中的应用

诗歌是我国文学的瑰宝,是人们基于真实生活的一种情感表达方式。然而,在实际的初中语文教学中,学生对诗歌的学习并不热情,这在很大程度上是因为教师在教学中没有将诵读作为教学的方式,从而使得诗歌变得寡淡无味。基于此,围绕诵读教学在初中语文诗歌教学中的应用进行了深入的分析与研究。