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例谈网络环境下小学生品德教育的跨学科渗透
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摘要
学生的品德,不仅关系学生的一生,更影响着祖国未来的发展。通过列举网络环境下语文阅读课、作文课、班队会课对学生实施品德教育的过程,为多种方式开展品德教育提供了新的思路。
作者
袁晓明
机构地区
陕西省汉中师范附属小学
出处
《西部素质教育》
2016年第6期180-180,共1页
Western China Quality Education
关键词
网络环境
小学生品德教育
跨学科
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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