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浅析农村小学中华优秀传统文化教育的现状及对策 被引量:7

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摘要 分析当前农村小学中华优秀传统文化教育的现状,充分认识中华优秀传统文化的当代教育价值及其重要意义,探寻中华优秀传统文化教育在农村小学阶段的实施路径,以从基层基础做起,从娃娃抓起,更好地弘扬中华优秀传统文化,增强学生的民族自豪感。
作者 施春晓
出处 《教育实践与研究(小学版)(A)》 2016年第1期5-6,共2页 Educational Practice and Research
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