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知识交汇处的数列问题
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摘要
与数列知识相交汇的题目越来越受高考命题者青睐,数列知识因其灵活性,常与集合、函数、不等式、向量、圆锥曲线、概率、统计、导数等知识以综合题的形式出现。
作者
王志豪
苏凡文
机构地区
山东宁阳第二实验中学
山东宁阳一中
出处
《河北理科教学研究》
2016年第1期22-25,共4页
关键词
数列
交汇
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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