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传统文化进课堂——浅析传统文化与语文教学的关系

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摘要 近代以来,随着中国国门的逐步开放,中国人的思想禁锢不复存在,民主、科学、自由的理念深入人心。与此同时,西方文化的大量涌进,使得中国传统文化面临尴尬境地,就连在语文教学中,传统文化所占的比例也日益减少。也正是由于这种传统文化教育的缺失,使得当下中国的教育尤其是中小学阶段的教育出现了诸多问题。
作者 常丽华
出处 《现代语文(中旬.教学研究)》 2016年第3期31-32,共2页 Modern Chinese
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