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谈语文课上的情境创设

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摘要《语文课程标准》明确指出：＂工具性与人文性的统一是语文课程的基本特点。＂其中,语文课程的人文性,揭示了语文课程的内在意义和价值,它着眼于学生的精神领域,强调语文学习的过程,既是学生实现自我成长的过程,也是激发学生创造力和生命力的过程。

作者冉胜科

机构地区贵州省道真自治县玉溪中学

出处《现代语文（中旬．教学研究）》 2016年第3期88-89,共2页 Modern Chinese

关键词情境创设精神领域内在意义阅读过程课堂教学研究南州六月荔枝丹课程标准黄世仁人物形象课件展示

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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现代语文（中旬．教学研究）

2016年第3期

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